《家长学校》之三：要重视家庭教育

“在人生道路上，上学时的孩子犹如正在学步的幼儿，扶着他们的，一边是家长，一边是老师。如果两个‘大人’一边骂，一边揍，我们能因为这是在‘教育’孩子而宽容了自己吗？”

           “更可怕的是，如果孩子是在这样的‘教育’中长大，他的人生经验会告诉他，拳头比语言更有权威。如果是这种样子，首先是教育的彻底失败，其次是文明传统的彻底丧失。”

    这是我引用一本书上有关家庭教育方式问题的一段话，借以说明当前家庭教育中存在的问题。根据我们的调查了解和分析，当前，家庭教育中存在的主要问题大体有以下几类：

第一，把孩子摆在不恰当的位置上

 一个人在家庭里处在什么位置，必然导致他同其它家庭成员的一定关系，从而决定他对其它家庭成员的态度，决定他自己形成什么样的人格。现在的孩子多是独生子女，在家庭中的地位极高，往往被称为“小皇帝”、“小太阳”，孩子居于这样的地位，必然会慢慢形成特殊化的思想意识。苏联教育家马卡连柯曾叙述过这样一位学生的成长情况：男主人公凯多夫喜得一子维克多，这孩子长得漂亮、可爱、动人，聪明伶俐，凯多夫看他的儿子是世上最好的儿子。在他心目中，儿子简直是完美无缺的，是“无价之宝”。后来儿子上了大学，父母更像奴隶般地侍候他们的儿子。在这种地位上生活，儿子觉得：“他是家庭的中心人物，是家庭唯一的理想”，成为家庭的特殊公民，思想开始发生分化，渐渐对父母产生了一种“冷淡的无情”。母亲如何照顾他，给他预备洗澡水，洗完后，又替他收拾干净，但儿子从不道一声谢谢。父亲因病住院治疗，儿子连看都不去看；让他替父亲买药，他却去陪女朋友看戏，置父亲死活于不顾。这对夫妇把独生子摆在特殊的位置上，使得儿子变成了“冷血动物”。

    第二、教育方法简单、随意

       北京一所较有名的学校曾作过一个调查，有95%以上的学生在家庭中都挨过父母不同程度的打骂。当然，孩子有过错，批评教育是必要的，但一有问题就打骂，没有事情，就听之任之，不仅不能有效地使孩子改正缺点，反而使孩子容易形成新的不良行为和意识。我们现在有不少家庭就到了靠打骂不行，又没有其它方法可用的地步了。

第三，未能较好地形成言传身教的家庭教育氛围

 父母是孩子的亲人，是他们最亲密、最信赖的人，同时，共同生活在一个家庭里，相互接触时间最长，父母的一言一行，一举一动时时刻刻在潜移默化地影响着孩子，父母的教育往往在儿童心灵上起着决定作用。因此，父母的言传身教往往对孩子的影响最大。但现在很多家庭，父母做不到这一点，只一味地要求子女，有的家长往往为此解释道：父母都已经这么大年龄了，没必要从各方面约束自己。其实，在孩子的心目中，他们永远难以接受你这种解释。

        指出上述的问题，我们的目的是希望我们家长不仅要重视对子女的教育，而且要把这种重视上升到科学和规范的高度，使每一位家长都懂得家庭教育的规律，内容和方法，使每一位家长的孩子都能在家庭中受到科学的良好的教育。

     为了您的孩子，为了我们的学生，让我们一起学点家庭教育学。