期中考试之后，学校各个年级都要召开学生家长会。选择这样的时候开家长会，并不是要简单地向家长们通报学生的考试成绩，而是要在这个特殊的时刻，让家长更多、更积极的参与到教育中来。因此，如何营造良好的氛围，让家长怀着一颗平常心主动地与学校配合，共同做好教育工作，是召开家长会的主要目的。

基于这样的要求，有经验的班主任实际上很早就会开始家长会的准备工作。他（她）们会提前通过一定的方式和渠道，让学生与父母之间进行有效的交流与沟通，通过学生向家长宣传自己班级管理思想和管理要求，传达老师想要向家长传达的声音。对于多数家长来说，参加学校的家长会已不是第一次，而通过他们的孩子感受家长会前这样的预设和亲情的氛围，对他们带着肯定和希望的心态参加家长会一定会起到好的导向作用。

家长通过这样正式的方式与学校进行面对面的交流，其心理往往是复杂的。多数家长在家长会召开之前，都会感到忐忑不安。因此，高明的班主任往往会主动与一些典型的、具有一定代表性的家长取得联系，从而在本班的家长群体中营造舆论，渲染良好的氛围。家长会之前家校之间形成了良好、互动的氛围，家长会也就成功了一半。

召开家长会的场地也要做一些精心的布置，教室座位应作适当调整，不能让家长感到会议组织者的强势和会议发言者的居高临下，让家长充分地感受到平等，是家长会场地布置的基本原则。黑板也要认真布置，话语尽量简洁、热情、醒目，让人一看就能从心底产生温暖的感觉。每位同学的座位尽可能与家长所坐位置对应起来，家长座在自己孩子长期学习、上课的位置上，会有一种别样的感受。最好能发动每一位学生把自己最想对父母所说的话语，通过一种特别的方式让家长感知，设置一些悬念、加入一些亲情互动的环节，让部分学生参与到家长会中来，能有效地增强家长会的效果。

班主任的发言，家长最看重。班主任要从“我的治班理念，我的治班实践，我的治班要求”等方面，言简意赅地向家长阐述自己的看法。授课老师发言尽量择要、清晰、有序，要作合理安排，中间不要出现冷场。要尽可能地给家长们留有一定的时间，让他们发表自己的意见，谈一谈对学校和对子女教育的看法。只要我们认真组织，真诚对待，家长们一般是能很好地给予配合的。

一次家长会的组织，我们往往要花费很大的精力。但常常又因为在某些环节上的忽略，而使家长会的召开失去了应有的效果甚至走向了反面。因此，召开家长会，我们一定要注重环节的把握，重视良好氛围的营造。