怎样开好家长会？

召开家长会是学校与学生家长进行沟通和实现教育合作的一种重要形式，已成为多数学校的一项常规工作。好的家长会既要使家长能理性地对待孩子的学习和成长，又能使家长对自己的孩子充满信心并能不断改进自己的教育方式。因此，家长会的实效性更多地表现为家长教育心态的转变、思想的提升和亲子关系的改善。为达到这样的目的，班级在组织召开家长会时应注意以下几点：

第一，注重营造轻松和谐的氛围。对多数家长来说，参加家长会是一件非常严肃的事情，他们在心理上往往处于较为内敛、紧张的状态。因此，会议组织者应当尽量营造轻松愉快的气氛，缓和家长紧张的心情，拉近家长与会议的心理距离。班主任可以通过精心布置教室，让家长产生亲切感和被尊重感；通过轻松幽默的介绍，让家长与教师尽快熟悉；通过师生、亲子互动活动让家长看到学生丰富多彩的一面，甚至可以通过让家长主持阶段性会议等方式营造良好愉快的氛围。

第二，避免教师一言堂。家长参加家长会，既想了解孩子的学习情况，也想发表自己的看法和意见，如果家长会从头到尾都是教师一种角色活跃在会场，家长就会感到被动乏味。家长会应当尽可能地让家长说说自己的想法。也许，有的老师会担心一些家长盲目地乱发议论影响了会场秩序，其实，只要教师事先适当作些准备，在会上有理有节地加以引导，这样的局面是不会出现的。家长听到了家长的发言，彼此分享了经验，既感到有收获，也感到心情舒畅。岂不是一举两得的好事。

第三，尽量传递学生积极的信息，切忌点名道姓的批评。开一次家长会不可能解决教育中的所有问题，短短几个小时的会议，如果我们更多地向家长传递的是信任、理解、信心和期望的信息，则可能会使相当一部分家长把这样的信息传递给孩子，好的影响、好的教育往往就是从积极的信息传递开始。如果在家长会上我们对家长传递的都是学生的缺点，都是批评、失望，那么，这不仅使家长不愉快，而且会使他们把这样的情绪转化成对孩子的愤怒，这样的家长会，其最终的效果也就可想而知了。

第四，给家长的建议不必太多，一两个足矣。在很多的家长会上，我们的老师往往不遗余力地给家长提出很多建议，面对自己的孩子，这些建议往往令他们无所适从。其实，建议不在多，有一两个就可以了，关键是你要告诉家长怎么做，同时给他一个家校之间相互约束的方法和机制。

第五，班主任的发言既要有一定的教育理论，又要有思路明晰的具体分析。家长会上，班主任是主角，家长会是班主任展示自己水平和能力的重要平台。因此，班主任的发言如果只是班级事务的罗列或者空发议论，家长就会感到你华而不实。尤其需要注意的是发言切忌颠三倒四、前后矛盾，思维不清，分析欠严。召开一次家长会，班主任最辛苦也最重要。

但愿我们所有的老师特别是班主任在每一次家长会中都能提升自己的威信，提高自己的教育水平。